В ВКО стартовали новые образовательные объекты и меры поддержки талантливой молодежи

11 апреля в Усть-Каменогорске состоялось важное совещание, в котором приняли участие аким Восточно-Казахстанской области Нурымбет Сактаганов и президент Фонда «Образование-Инновация» Уте Дархан Ермаханулы. Совещание стало платформой для обсуждения целого ряда инициатив, направленных на модернизацию и улучшение образовательной системы региона, а также поддержку талантливой молодежи, что является важнейшей частью стратегии развития Восточно-Казахстанской области.
Одним из ключевых вопросов, обсуждавшихся на встрече, стало строительство новых образовательных учреждений, призванных улучшить доступность и качество образования в регионе. В частности, было официально объявлено о начале строительства нового лицея «Билим-Инновация» на 1200 мест, который будет возведен в 22-м микрорайоне Усть-Каменогорска. Лицей станет современным образовательным центром, ориентированным на подготовку высококвалифицированных специалистов в области технологий, науки и инженерии.
Кроме того, в рамках данного проекта планируется также возведение школы-интерната на 600 мест для одаренных мальчиков и девочек. Это учреждение будет создавать все необходимые условия для всестороннего развития детей, обладающих выдающимися способностями в разных сферах, от науки до искусства. Данный шаг станет значительным вкладом в развитие системы образования, обеспечив высококачественное образование для талантливых детей региона.
Проект строительства этих объектов был уже официально утвержден, и на данный момент отведены земельные участки для строительства. Начаты проектные работы, и ожидается, что все строительные работы будут завершены в 2025–2027 годах. Это не только улучшит образовательную инфраструктуру, но и создаст дополнительные рабочие места для местных жителей в строительной и образовательной сферах.
Как отметил в своей речи Нурымбет Сактаганов, работа по развитию образовательного сектора региона не ограничится только строительством новых объектов. В будущем будет продолжаться комплексная работа по улучшению качества образования, внедрению инновационных методов преподавания и поддержке учащихся, чтобы они могли раскрывать свой потенциал и достигать больших высот в учебе и профессиональной деятельности. Аким подчеркнул, что поддержка талантливой молодежи всегда будет оставаться одним из главных приоритетов для властей области.
«Создание условий для раскрытия талантов и способностей молодежи является важной задачей для нас. Мы должны создавать такие возможности, которые позволят нашим детям не только получать качественное образование, но и развивать свои увлечения и интересы, чтобы они могли стать конкурентоспособными на мировом рынке труда», — сказал Сактаганов.
Отдельно было отмечено, что новые образовательные учреждения, такие как лицей «Билим-Инновация» и школа-интернат, будут оборудованы современными учебными и спортивными залами, лабораториями для проведения научных исследований и технологий, а также центрами для развития креативных и творческих навыков. Это позволит детям и подросткам региона получить образование, соответствующее мировым стандартам.
Данный проект также становится значимым этапом в реализации государственной программы «Цифровое Казахстан», направленной на внедрение информационных технологий в систему образования. Планируется оснащение новых учебных заведений современным оборудованием, которое поможет учащимся осваивать навыки в области информационных технологий и науки, что является ключевым для подготовки нового поколения специалистов для экономики будущего.
На фоне этих мероприятий Нурымбет Сактаганов выразил уверенность, что такие инициативы позволят Восточному Казахстану продолжить свой путь к лидерству в области образования и инноваций, а также откроют новые перспективы для талантливых молодых людей региона. Важно отметить, что поддержка одаренных детей и молодежи будет осуществляться не только через улучшение образовательной инфраструктуры, но и через различные программы финансирования, гранты и стипендии, направленные на развитие научной и творческой деятельности молодежи.